Bacharel

1) Auguste Comte fala da passagem da humanidade por estágios para atingir o estágio positivo, que seriam progressivamente:
a) Estágio metafísico, estágio teológico, estágio positivo.
b) Estágio matemático, estágio físico, estágio positivo.
c) Estagio teológico, estágio metafisico, estagio positivo.
d) Estagio antropológico, estagio teocêntrico, estagio positivo.
e) Estagio teológico, estagio cientifico, estagio positivo.
C, porque segundo Comte, a humanidade passa por três estágios de desenvolvimento, que inicia naquele que é o mais “primitivo”, isto é, o estágio teológico é fictício. No segundo estágio, que é o metafísico, a pessoa já ultrapassou o nível de ficção e começar a utilizar a ciência, mas ainda não está totalmente livre do primeiro estágio. No estágio positivo, ocorre a superação dos dois estágios anteriores (Teológico e matafísico), há consciência da ciência de modo a procurar não somente as causas dos fenômenos, mas as leis que os regem.

2. A relação individuo e sociedade é um dos eixos dos estudos sociológicos. Sobre esse assunto, um dos autores clássicos da sociologia observa a primazia da sociedade e dos grupos sociais, que exercem determinado tipo de coerção sobre os indivíduos, fazendo –os assumir papeis sociais específicos em relação a determinados fenômenos particulares. Trata-se, nesse caso, de:
a) Karl Marx
b) Max Weber
c) Auguste Comte
d) Émile Durkheim
e) Herbert Spencer d, Émile Durkheim procura compreender a sociedade a partir dela mesma. Isto é o oposto do pensamento de Max Weber, que tem como foco da sua teoria o individuo que está inserido na sociedade. Karl Marx tratou a sociedade a partir da divisão de classes: burguesia e proletariado. De modo que o capital explora o operário que poderá alterar a sua historia quando sair da alienação. Comte também procurou interpretar a sociedade a partir delea mesma, e estabeleceu como meio para compreender a realidade o método cientifico que, segundo ele, é a maneira segura