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Plano de Aula para o Ensino Fundamental
Esboço de um Plano de Aula: 50 minutos
Título da Lição: Conhecendo alimentos sólidos e liquidos
Data:29/04/2013
Aula para: (1º ) Ensino Fundamental

Objetivos:
No final desta aula o aluno deverá ser capaz de saber as diferença entre os alimentos sólidos e líquidos,entre alimentos quentes e frios e também ira aprender que a alimentos de vários formatos e cores.

2. Material Necessário:
Folhas de papel sulfite
Tesoura
Cola
Revista e jornais
Caneta ou lápis
Água
Geladeira
Garrafa de suco
Açúcar
Uma vasilha de plástico e colher
Saquinhos plásticos para gelinho
3. Etapas da Aula Métodos Didáticos Duração

A. Captação
O professor devera fazer uma roda com os alunos da sala (mesas em circulo), e o professor devera sentar de maneira que possa ver a todos.
O professor devera entregar as folhas de sulfite com os seguintes dizeres
O que eu sei ?
O que quero saber ?
Como vamos descobrir ?

B. Explicação
A professora devera conversar com a classe, fazendo as três perguntas,e através das respostas ir tirando as duvidas que eles tem sobre as perguntas feita.
1. Na primeira folha a criança escrevera tudo o que sabe sobre alimentos líquidos,sólido,quentes e frios.
2. Na segunda folha o que queremos saber sobre esses alimentos.
Como devem ser consumidos,qual desses alimentos precisa ser cozido antes de comer ,e qual deles e preciso tirar a casca.

3. Na terceira folha com a pergunta, como vamos descobrir, e sempre incentivando a criança a procurar e a onde elas poderão achar essas informações.
Ex.: livros, jornais,revistas...

C. Atividade (s) dos Alunos.
Procurar em revistas, recortar figuras que mostrem alimentos sólidos e líquidos,quentes e frios.
Recortar e fazer uma classificação qual desses alimentos podem ou não ficar junto).

D. Revisão / Recapitulação
No final do dia, conversar com classe e ver o que cada aluno aprendeu, pode-se também registrar em folha de sulfite esse momento com