Avaliação

ISSN 1984-9354

A INSERÇÃO DA PEDAGOGIA NO UNIVERSO
CORPORATIVO: COMPETÊNCIAIS ESSENCIAIS AO
PEDAGOGO EMPRESARIAL

Resumo: Durante anos a Pedagogia enquanto ciência da educação foi firmando-se com correlato aos estudos ligados à escola e a figura do pedagogo esteve associada a do professor da educação infantil. Ao longo do processo evolutivo no campo do conhecimento pedagógico essa imagem foi cedendo lugar ao novo perfil ocupacional do profissional da pedagogia, que passou a ocupar outros espaços sociais, entre eles, o universo empresarial. Essa mudança ganhou força com a percepção da necessidade de formação do capital intelectual das organizações. A visão do trabalhador mero executor de processos já não cabia no novo contexto corporativo tecnológico.
A Pedagogia Empresarial passou a conquistar um espaço de atuação neste cenário empresarial preocupado com o desenvolvimento humano e formação de sua equipe de trabalho. Na atualidade, o pedagogo é por excelência o profissional com competências para transformar a informação em conhecimento necessário para as organizações que aprendem, isto é, aquelas envolvidas com a educação corporativa. A pesquisa teve como objetivo identificar as tarefas atribuídas aos profissionais da área de pedagogia que atuam no setor de desenvolvimento humano de uma instituição bancária de grande porte para definir o perfil ocupacional do pedagogo empresarial. A metodologia utilizada contempla a técnica da entrevista semiestruturada e análise de relato verbal. A relevância deste tema já aparece registrada em pesquisas nas áreas de ergonomia organizacional, psicologia, educação, administração e gestão de pessoas. Os resultados desta pesquisa foram de relevância para fins de diagnóstico ocupacional, análise da formação do pedagogo para além da prática docente e descrição das competências essenciais a atuação do profissional de pedagogia no ambiente organizacional.

Palavras-chaves: Análise do trabalho do pedagogo na