Avaliação Virtual 1 - Gestão e Prática de Sala de Aula (webaula 1) Cursos Livres

1) Se o objetivo da aula de uma turma do 5º ano do Ensino Fundamental na disciplina de Língua Portuguesa para com o uso do dicionário for: Identificar que no dicionário as palavras estão sequenciadas de acordo com suas letras iniciais e subsequentes, no caso de palavras com a mesma letra, qual seria a melhor situação de verificação de aprendizagem? Assinale a correta.
Alternativas:

a)( ) Fazer uma lista de substantivos coletivos em ordem alfabética.
b)( ) Colocar uma sequencia de palavras aleatórias em ordem alfabética
c)( x)Identificar no dicionário as palavras joelho, jogador e jogral e colocá-las na ordem em que foram encontradas justificando o por quê desta ordem.
d)( )Ler as palavras do alto da página do dicionário e explicar qual é a função delas.
e)( )Procurar 5 palavras ditadas pelo professor no dicionário
2) Telma Weiz afirma que: Não existe um processo único de ensino-aprendizagem. São dois processos distintos o de ensino desenvolvido pelo professor e o de aprendizagem desenvolvido pelo aluno.
Alternativas:

a)( ) Esta afirmação é contraditória ao pensarmos nas dificuldades que os professores sofrem para fazer com que seus alunos aprendam.
b)(x ) Esta afirmação colabora para focarmos em ações mais assertivas no planejamento do ensino e para o estudo mais detalhado sobre o processo da aprendizagem.
c)( ) Não é possível aceitar esta afirmação pois não há ensino se não tiver aprendizado.
d)( ) Não há como pensarmos no processo de ensino enquanto os alunos não assumirem a responsabilidade pelo estudos.
e)( ) A aprendizagem do aluno está intimamente relacionada com a qualidade da escola em que ele estuda.
3) No filme apresentado neste módulo é mostrado três tipos de professores: o primeiro que classifica os alunos criando estereótipos e escolhendo com quem vai trabalhar, o segundo que propicia uma aula interessante, mas não se preocupa com a aprendizagem dos alunos e o terceiro que conhece o aluno e estrutura sua aula para que todos