Avaliação de Geografia 4º ano

Paradoxo:
Um paradoxo é uma declaração aparentemente verdadeira que leva a uma contradição lógica, ou a uma situação que contradiz a intuição comum. Em termos simples, um paradoxo é "o oposto do que alguém pensa ser a verdade". A identificação de um paradoxo baseado em conceitos aparentemente simples e racionais tem, por vezes, auxiliado significativamente o progresso da ciência, filosofia e matemática.

“PARADOXOS DE NOSSA ÉPOCA”

O paradoxo da Inteligência: com relação a este paradoxo o autor diz que: “A inteligência é uma nova forma de propriedade. Infelizmente, segundo o autor, ela não se comporta como qualquer outra forma de propriedade, e nisso se acha um paradoxo. Por exemplo, é impossível dar inteligência por decreto às pessoas e redistribuí-la. Também é impossível deixá-la para os filhos quando se morre. Você pode apenas esperar que haja um pouco dela em seus genes.
Naturalmente, há a educação – que se torna o ponto crucial para a riqueza futura
– mas é uma chave que leva muito tempo para tomar forma e muito tempo para dar resultados. A situação é ímpar. Mesmo que tente compartilhar a minha inteligência ou know how, ainda continuo com ela toda. Não é possível tomar essa forma de propriedade de alguém. A inteligência se apega a pessoa, sendo inseparável dela. Não é possível também possuir a inteligência de outrem. Peter
Drucker está certo – os meios de produção podem, na prática, não ser mais possuídos por aqueles que “pensam” ser donos do negócio. É difícil evitar que os cérebros saiam de uma empresa, caso eles queiram”.

O paradoxo do Trabalho: com relação a este paradoxo o autor diz que:
“Todos precisamos de algo para fazer. A atividade é natural. É difícil saber por que deve haver qualquer falta dela. Todavia, a inatividade forçada parece ser o preço que estamos pagando pela melhor eficiência. Por que deveríamos nos preocupar ? Ficar ocioso com prazer era o sonho dos antigos e o seu conceito de civilização. “Se o trabalho