Avaliação de Estagio

Departamento de Estágio

Estágio
Avaliação de Competências do Aluno no Estágio

NOME DO ALUNO:
NOME DO SUPERVISOR DE CAMPO:
DATA DA AVALIAÇÃO:

INDICADORES:

1 – Grau de evolução e desenvolvimento do ser pessoal (liderança, versatilidade, capacidade de argumentação e negociação, resolutividade);
R: A estagiária está desenvolvendo os requisitos lentamente, para tal, está sendo dado mais atribuições visando o desenvolvimento dos mesmos.

2 – Grau de capacidade de analisar a realidade do campo de estágio, possibilitando a compreensão dos problemas, desafios e das possibilidades de ação;
R: Boa visão de análise do campo de estágio, ciente dos desafios e aprendendo a lidar com as possibilidades.

3 – Grau de capacidade de propor, gerir e executar propostas criativas e inovadoras de atendimento às reais necessidades da população usuária que potenciem o enfrentamento das manifestações da questão social;
R: A estagiária pouco tem proposto ou mesmo executado, devido ao tempo de execução do estágio, sendo insuficiente analisar concretamente os pontos aqui questionados. O que podemos afirmar é que há troca de experiência com relação ao que a aluna aprende em sala de aula sendo sugerido para atuação em campo de estágio como por exemplo dinâmicas e sugestões de atuação com famílias.

4 – Grau de respeito e comprometimento com o usuário;
R: A maior parte do contato com os usuários se deu em reuniões realizadas com as famílias e havendo respeito e comprometimento com os mesmos.

5- Grau de entendimento e capacidade de efetivação do Projeto Ético Político;
R: A aluna estagiária apresenta ótimo grau de entendimento do Projeto Ético Político , quanto a efetivação não é possível avaliar, visto a pouca atuação da estagiária.

6 – Grau de embasamento teórico específico para a intervenção no campo;
R: É muito discutido a teoria e a prática relacionada ao campo de estágio realizando parâmetros entre si e pode-se perceber um bom embasamento teórico.