Avaliação da prática da atividade física e a composição corporal de alunos deficientes físicos e mentais da escola Pequeno Cotolengo em Caucaia.

Sumário

Resumo.........................................................................................3

Objetivo.........................................................................................4

Justificativa....................................................................................5

Metodologia...................................................................................6

Conclusão......................................................................................7

Referência Bibliográfica.................................................................8

RESUMO

A obesidade e o excesso de peso são fatores de risco que influenciam para o surgimento prematuro de doenças cardiovasculares dentre outras. Na popula-ção deficiente mental com síndrome de Down constata-se uma prevalência de obesidade superior à população em geral. Este estudo procurou caracterizar uma amostra de indivíduos da população de alunos da Escola Pequeno Coto-lengo Dom Orione, em Caucaia - CE, que atende a 154 crianças com deficiên-cia mental e física, sem do deste total 14 deficientes físico-mentais e 140 com alguma deficiência mental, seja autismo, hiperativismo, síndrome de down, paralisia cerebral. A escola atende ainda alguns moradores de rua que foram acolhidos e nesse instante são moradores da CasaLar que faz parte do Peque-no Cotolengo Dom Orione. Nesse estudo poderemos conhecer a realidade da atividade física em relação a pessoas com algum tipo de deficiência e comprovar se há ou não disparidade e possibilidade da realização da atividade física com esses grupos de pessoas.

Palavras-chave: atividade física; deficientes; obesidade; índice de massa corporal.

OBJETIVO

O presente estudo tem como principal objetivo verificar e analisar a associação da prática da atividade física com o estilo de vida que levam os deficientes físicos e mentais, entendendo as suas limitações. Observar ainda, se há relação das características