AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO

As Avaliações institucionais podem ocorrer de forma:
Escolha uma:
a. Interna ou externa
b. Pedagógica
c. Sistêmica
d. Lógica ou analógica

A resposta correta é: Interna ou externa.

Complete com a alternativa correta:
A educação é um..................., não é .................e como tal implica na ........................e implementação de novas políticas.
Escolha uma:
a. Meio, completa, fabricação
b. Ato político, suficiente, reflexão
c. Ato político, neutra, formulação
d. Ato neutro, política, formulação

A resposta correta é: Ato político, neutra, formulação.

Assinale a alternativa correta:
A avaliação da Educação Superior acontece em dois níveis: nacional e de cada instituição. Em termos institucionais pretende atingir os seguintes objetivos:
I. Permitir o controle social da educação ministrada no país;
II. Subsidiar diagnósticos sobre a realidade educacional;
III. Orientar a formulação e o monitoramento de políticas direcionadas à promoção da eqüidade e a melhoria da qualidade de ensino.
Escolha uma:
a. Somente I e lll são verdadeiros
b. Todos são verdadeiros
c. somente I e III são falsos
d. somente I e II são verdadeiros

A resposta correta é: Todos são verdadeiros.

O PAIUB, Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras, foi um sucesso. Por quê?
Escolha uma:
a. O programa só era aplicado nas áreas de Administração e Direito
b. Porque não era uma avaliação predominantemente contínua e permanente
c. O programa oferecia uma bolsa auxílio aos que dele participavam
d. Porque conseguiu despertar a comunidade universitária para a importância do uso da avaliação no processo contínuo da construção de uma universidade melhor
A resposta correta é: Porque conseguiu despertar a comunidade universitária para a importância do uso da avaliação no processo contínuo da construção de uma universidade melhor.
“...Os documentos oficiais declaram que o SAEB tem como foco central a avaliação do rendimento dos