avaliativo
A) organizar, dividir, coordenar, comandar, controlar.
B) prever, organizar, comandar, coordenar, controlar.
C) planejar, organizar, coordenar, executar, controlar.
D) prever, organizar, dirigir, controlar, executar.
E) planejar, verificar, organizar, comandar, controlar.
ADM-2.2-0002
Na tentativa de melhorar a administração ou o funcionamento das organizações, alguns estudiosos buscaram formas de incentivar os funcionários, que poderia ir desde a mudança da forma de trabalho até mesmo o aumento do salário ou outro tipo de recompensa, no intuito de melhorar o desempenho das pessoas. Assinale a alternativa que não corresponde aos objetivos da Administração Científica, de Frederick W. Taylor. A) Procurava-se atingir a eficiência nas indústrias e não a eficácia, que não era uma preocupação explícita na época. B) Para incentivar a produção, foram criados sistemas de incentivo, baseados em recompensas salariais. C) Buscava-se a máxima eficiência possível nas organizações, por meio da padronização de métodos e materiais utilizados. D) O estudo dos tempos e movimentos visava à cronometragem das tarefas para definir a produção padrão de cada trabalhador. E) Taylor defendia as recompensas salarial e social, ou seja, além de ter alto salário, o operário deveria ser reconhecido e elogiado.
ADM-2.2-0003
Quando os bens + direitos forem menores que as obrigações, temos uma:
A) situação excelente.
B) situação líquida excelente.
C) situação ruim.
D) riqueza líquida elevada.
E) situação mediana.
ADM-2.2-0004
Duplicatas a receber e duplicatas a pagar constituem, respectivamente: A) direito e obrigação exigível.
B) direito e bens.
C) bens e