AVALIA O EDUCACIONAL ETAPA 4
Avaliação educacional é uma tarefa didática, necessária na tarefa do professor, ela deve ter o acompanhamento de ensino e aprendizagem, é através da avaliação que vão sendo comparados os resultados e desempenho. A avaliação é um método muito importante no Processo de ensino e aprendizagem porque é através dela que consegue fazer uma análise dos conteúdos tratados. A avaliação reflete sobre o nível do trabalho do professor como do aluno, por isso deve ser utilizada como um instrumento de coleta de dados sobre aproveitamento dos alunos. Avaliação é um processo de pesquisas que interpreta os conhecimentos, habilidades e atitudes dos alunos, tendo em vista mudanças esperadas no comportamento dos alunos.
LIBÂNEO (1991; p196) define "avaliação como uma componente do processo de ensino que visa, através da verificação e qualificação dos resultados obtidos, a determinar a correspondência destes com os objetivos propostos e, daí, orientar a tomada de decisões em relação às atividades didáticas seguintes".
NÉRICI (1985; p449) "relaciona avaliação com a verificação de aprendizagem pois, para ele, a avaliação é o processo de atribuir valores ou notas aos resultados obtidos na verificação da aprendizagem".
Objetivos da avaliação
Qualquer atividade que se realiza no dia a dia, se realiza com um certo objetivo. Educar tem determinados objetivos, que permitam o desenvolvimento do aluno como um todo; como no domínio afetivo.
Num processo de avaliação são definidos objetivos específicos que correspondem a atividade que se deve observar na avaliação. Por exemplo na 8ª classe na disciplina de desenho, o professor antes de elaborar um teste de desenho, primeiro deve definir os objetivos que se espera, aos objetivos gerais, tais como:
Traçar retas paralelas utilizando régua e esquadro;
Dividir circunferências em 8 partes iguais. necessita replanejar as aulas e usar novos métodos pedagógicos, dependendo das dificuldades apresentadas pelos alunos durante o