Avalia O De Hist Ria
3° ano
Objetivo: Reconhecer a pintura rupestre como fonte histórica.
As pinturas rupestres são desenhos deixados pelos primeiros grupos humanos nas rochas e nas paredes das cavernas que habitavam.
O que podemos observar na gravura 1?
Para você que desenho é esse?
E você, já viu algum desenho parecido com esses?
Você já visitou alguma caverna?
Você já fez alguma pintura em paredes?
De acordo com o poema:
O que os seres humanos não sabiam fazer antigamente?
Qual era o tipo de abrigo dos seres humanos?
( ) Sobrado ( ) Caverna ( ) Casa de Pedra Existem profissionais que chamamos de historiadores, eles pesquisam e buscam informações que deixam arquivadas, para que possamos conhecer como foi o passado.
Você conhece algum instrumento antigo? O quê?
Leia o trecho a seguir:
Qual profissional que estuda o passado dos seres humanos?
Como são chamados os vestígios deixados pelas pessoas ao longo dos anos?
Os instrumentos para medir o tempo foram criados por diversos grupos humanos há muitos anos, em diferentes partes do mundo.
Enumere os instrumentos na qual medimos o tempo.
Qual desses relógios você conhece?
Na sua casa qual relógio é o utilizado?
Além de ir para a escola, que outras atividades realizadas por você e sua família são controlados pelo relógio?
Será que todos os seres humanos controlavam o tempo da mesma maneira? Veja o calendário indígena, do povo Pataxó.
Observando o calendário acima responda:
Em que mês é o plantio de feijão?
A colheita do milho?
Qual é o mês do frio?
Qual é o mês das águas?
Qual é o mês de volta as aulas?
Veja agora o nosso calendário.
Circule que dia é hoje.
Pinte o dia da semana de hoje.
Escreva o mês em que estamos.
Com o passar dos tempos os portugueses asiáticos trouxeram a cana de açúcar, uma planta asiática, que era muito lucrativa pelos europeus.
Circule os produtos que são fabricados com a cana de açúcar.
A cana de açúcar fez de Salvador uma das cidades mais