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Buscar entender a formação da sociedade brasileira, já que houve uma grande emigração para o Brasil e consequentemente, mesclando as raças e aumentando a população do Brasil; abolição da escravatura que foi no século XIX e as consequências do governo brasileiro em não oferecer empregos aos ex-escravos, e também não ter lugar para morar ; êxodos, houve grande fluxo de pessoas mudando de estado em busca de empregos e aumentando a concentração de pessoas em único lugar, assim diminuindo os espaços nas cidades; e estudos sobre índios e negros, aprender um pouco de suas culturas, já que não é igual a nossa, diferentes tipos : comidas, relações, costumes, festas.
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2 – Quais autores se destacam neste período e quais são suas obras?
Sérgio Buarque de Holanda, obra: Raízes do Brasil, ano: 1936;
Gilberto Freyre, obra: Casa Grande & Senzala, ano: 1933;
Caio Prado Júnior, obra: Formação do Brasil Contemporâneo, ano: 1942;
3 - O que estes estudiosos queriam entender e porque?
Eles queriam entender a formação da sociedade brasileira, já que somos raças mescladas.E para isso, deveriam estudar as raças originárias : os índios, que já estavam no Brasil há muito tempo e os negros, que foram trazidos da África; dando ênfase ao êxodo deste povos, pois com o desmatamento, os índios foram expulsos de suas terras como por exemplo, na cidade Castelo do Piauí, os índios foram expulsos e foram morar na cidade Barra do Corda no Maranhão. O mesmo quando aconteceu com a abolição da escravidão, os negros como não tinham salários e não tinham casa para morar, pelas condições em que viviam, construíram barracos de madeira em morros no Rio de Janeiro, pois os donos da fazenda não queriam oferecer uma renda fixa para os negros.
E a partir de tudo isto citado cima, deu o processo a mesclação da população.
4 – Que temáticas foram predominante na década de 1960?
O processo da industrialização do país: pois houve