Disciplina Fundamentos Sociolgicos da Educao Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina Fundamentos Sociolgicos da Educao Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociolgicos da Educao apresentada Anhanguera Educacional como exigncia para a avaliao na Atividade Colaborativa, sob orientao do professor-tutor Carla Lobo . Anhanguera Educacional 2014 Um dos pontos mais originais da obra de Bourdieu reside na vontade de superar o que ele chamava de falsas antinomias da tradio sociolgica entre interpretao e explicao, estrutura e histria, liberdade e determinismo, indivduo e sociedade, objectivismo e subjectivismo. Pierre Bourdieu no era apenas um pesquisador excepcional, reconhecido pela comunidade acadmica internacional, mas um intelectual empenhado nas lutas sociais e no debate pblico, na tradio francesa que rene nomes como mille Zola e Jean-Paul Sartre. Na dcada de 90, aprofundou esse seu empenhamento nos movimentos sociais, trabalhando pela criao do que chamava uma esquerda da esquerda, ou seja, uma esquerda que recusasse os compromissos que, ao longo do sculo XX, foram sendo assumidos pela esquerda europeia mais tradicional. No caso da Frana, especialmente pelo Partido Socialista. Em 1992, o socilogo afirmou Dez anos de poder socialista (a era Miterrand) provocaram a demolio da crena no Estado e a destruio do Estado-providncia em nome dos ideais liberais. Face ao silncio dos polticos diante dos problemas sociais, Bourdieu passou a apelar para a mobilizao dos intelectuais. O que defendo, costumava dizer, a possibilidade e a necessidade do intelectual crtico. Para Bourdieu, no pode haver democracia efetiva sem um verdadeiro contra poder crtico. O socilogo dedicou os seus ltimos anos de vida a combater o neoliberalismo sob todas as suas formas. Colocou os seus conhecimentos cientficos ao servio do empenhamento poltico.