AV1 - GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA - A ATUAÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NO COTIDIANO DO ESPAÇO EDUCATIVO

Questão 1

Nota: Excelente

Heloísa Lück (1985) afirma que as diversas atividades que ocorrem na escola são mais ou menos inter-relacionadas. Para que essas ações, realizadas no espaço escolar, alcancem resultados positivos, é necessário que:

Alternativas
• 1 - Os profissionais que atuam na escola se integrem, determinem objetivos comuns para que, somando esforços, possam alcançar esses objetivos;
• 2 - A direção da escola assuma a incumbência de construir o currículo escolar;
• 3 - As decisões realmente importantes em relação à escola sejam tomadas pela direção;
• 4 - O orientador educacional seja responsável por todas as ações dos professores e dos alunos;
• 5 - O projeto pedagógico seja elaborado por autoridades superiores: MEC e Secretaria de Educação.

Sua resposta

1 - Os profissionais que atuam na escola se integrem, determinem objetivos comuns para que, somando esforços, possam alcançar esses objetivos;

Resposta gabarito

Os profissionais que atuam na escola se integrem, determinem objetivos comuns para que, somando esforços, possam alcançar esses objetivos;

Comentário do gabarito

Cabe ao orientador sensibilizar o coletivo escolar quanto à necessidade de transformação e o desenvolvimento do trabalho coletivo, no sentido de atingir metas estabelecidas.

Questão 2

Nota: Insuficiente

Para se compreender as atividades desenvolvidas pelos orientadores, temos que nos deter aos diferentes períodos em que a Orientação foi desenvolvida e o que dela se esperava em termos dos próprios educadores. Pode-se afirmar que, no período implementar, a Orientação Educacional estava:

Alternativas
• 1 - Subdividido, em funcional e instrumental, com cursos que cuidavam da formação dos orientadores educacionais.
• 2 - Caracterizada como educativa, na Lei nº 4024/61, até a profissionalização dos que atuam nessa área, através da Lei nº5540/48.
• 3 - Sujeita à obrigatoriedade da Lei nº 5692/71, que