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Avaliação: GST0308_AV1_201201146593 » ESTATÍSTICA APLICADA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 201201146593 - LUCIANA GOMES MARTINS
Professor:
LAURO BOECHAT BATISTA
Turma: 9021/AF
Nota da Prova: 4,0 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 22/04/2013 19:31:30

1a Questão (Cód.: 70116)
2a sem.: coleta de dados
Pontos: 0,0 / 0,5

São características de uma variável categorizada (qualitativa) nominal:

os dados só serão apresentados em valores qualquer intervalo, mutuamente inclusivas.

os dados só podem assumir valores em determinado intervalo, como o número de moedas no bolso.

os dados são distribuídos em categorias mutuamente exclusivas, sem indicação de ordem.

os dados são mutuamente excludentes e tem ordenação natural.

os dados podem assumir quaisquer valores num dado intervalo, como o tempo de espera.

2a Questão (Cód.: 175240)
1a sem.: Conceitos Introdutórios
Pontos: 0,5 / 0,5

O site http://ultimosegundo.ig.com.br/ na matéria de 22.03.2013 (Estudo mostra que 44% das escolas do País não têm TV ou computador) informa que grande parte das escolas brasileiras possui apenas condições mínimas de funcionamento e não oferece sequer televisores ou computadores a professores e alunos. O resultado faz parte de um estudo inédito realizado por pesquisadores da Universidade de Brasília (UnB) e da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Com base nos dados disponíveis no Censo Escolar 2011 sobre estrutura e equipamentos dos colégios, pesquisadores criaram uma escala de avaliação da infraestrutura escolar das redes pública e privada do País. Os resultados revelam que 44% das 194.932 escolas do País não têm TV ou computador. Quantas escolas brasileiras têm TV ou computador?

108.161

105.161

109.161

107.161

106.161

3a Questão (Cód.: 12283)
2a sem.: Conceitos Básicos de Estatística

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