Auto avalia

467 palavras 2 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
CEAD - Centro de Educação à Distância
CEPAE - Centro de Ensino, Pesquisa, Extensão e Atendimento em Educação Especial
Curso de Atendimento Educacional Especializado em Altas Habilidades/Superdotação
Aluno (a): Roseli Farias de Souza Fin
Unidade: VI
Tutora: ELIENE ABADIA DE MORAIS
Data: 04/03/2015

AUTO AVALIAÇÃO

No inicio do curso Altas Habilidades/ Superdotação me encontrei perdida e com pouco conhecimento sobre o assunto, pensei em desistir por varias vezes, mais fui gostando do curso com a troca de experiência e interação com a turma.
O curso me proporcionou muito conhecimento e aprendizado, com a realização das atividades e o material fornecido foi fundamental para meu crescimento profissional. Estudar sobre HA/SD me fez entender que aquele aluno taxado como nerd na escola, deve ter um olhar diferenciado pelos professores sendo que o mesmo necessita apenas de uma atenção maior em seu comportamento e de atividades diferenciadas que desperte seu interesse e de um educador que o estimule e incentive a progredir. O curso me fez uma pessoa capaz de entender meu aluno e suas reais necessidades, sabendo que cada um tem o tempo certo para aprender uns de forma mais lenta e outros nas suas potencialidades, talentos e criatividade. A partir do momento que a escola estiver preparada para atender as diversidades não haverá mais exclusão e nossos alunos recebera um ensino de qualidade, onde o importante é que todo o grupo escolar participe dessa transformação e principalmente os educadores, que em muitos casos por não ter conhecimentos sobre o AEE acabam excluindo os alunos com necessidade educacional especializado. Hoje em muitas reuniões escolares e até mesmo nos conselhos de classe vejo claramente sobre o mito de muitos colegas de profissão que têm a respeito do comportamento dos alunos com AH/SD em imaginam que são bagunceiros e atentados,

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