autismo

COMO AJUDAR UMA CRIANÇA AUTISTA A SER INSERIDA NA SOCIEDADE COM QUALIDADE DE VIDA

RESUMO:

Nos últimos anos, o transtorno invasivo de desenvolvimento, como é o caso do autismo, vem se tornando mais evidente e atraindo muitos olhares. Os casos de crianças que apresentam essa psicopatologia estão tomando lugar de destaque na sociedade, tamanha é a complexidade e a falta de “entendimento” sobre o “como lidar” com os portadores da síndrome comportamental. Frente a essas constatações, esse trabalho abordará o autismo focando especialmente nas intervenções necessárias, as quais proporcionam uma melhor qualidade de vida à criança autista e, ainda, no quanto o diagnóstico precoce facilita tais intervenções. Vale salientar que os tratamentos são multidisciplinares, envolvendo vários profissionais, porém cada caso é específico e apresenta suas particularidades. Portanto, para cada portador infantil, existe determinado tratamento específico para suas necessidades principais. E, é claro, esta pesquisa tratará da relevância do suporte familiar, pois esse apoio tem um peso significativo em qualquer intervenção aplicada no tratamento da criança autista.

Palavras-chave: Criança; Autismo; Intervenções.

INTRODUÇÃO

Esse artigo tem o propósito de explicar o que é o autismo e mostrar formas de ajudar uma criança que sofre dessa psicopatologia a se inserir na sociedade com qualidade de vida. O número de portadores infantis autistas vem aumentando gradativamente nos últimos anos. De acordo com o artigo de Grinker (2010), em 1.994 havia uma estimativa de 3 crianças portadores dessa síndrome comportamental em cada 10.000 crianças. Em 2.004, o autor relata que, para 10.000 crianças, havia 60 que foram diagnosticadas como sendo autistas. Isso demonstra a importância de desenvolver um novo olhar sobre o portador infantil que possui essa psicopatologia. Trataremos do autismo de acordo com as abordagens de Cleonice Alves Bosa, 2006; Alexsandra V. Elias et al.,