Aulas metodologias facilitadoras - professor pereira

2103 palavras 9 páginas
ALGUMAS METODOLOGIAS FACILITADORAS
Sumário
1 - Tipos de Memória
2 - Fases da memorização
3 - Memorização: Vantagens e Desvantagens
4 - Fatores influenciadores
5 - Técnicas de memorização

Introdução
Na maioria dos casos, apenas a leitura de um texto não é suficiente para possuir conhecimentos, especialmente em matérias tão exigentes em termos de memória como a química ou a medicina (ramo). Uma leitura pode dar uma boa imagem inicial do tema, mas é necessário algo mais.
Para tal é necessário um esforço voluntário, o reconhecimento de que é necessário e útil para que os conhecimentos possam ser adquiridos com uma maior eficiência. Tem de ser uma pessoa por si própria a decidir aprender para que qualquer esforço seja recompensado por um resultado final.
Muitas vezes não se resume tudo apenas à memorização. Certas matérias realmente requerem uma grande dose de memorização de termos, relações e reações. Mas outras, de natureza bastante diversa exigem a compreensão, como é o caso da matemática, dado que é impossível decorar a resolução de um exercício, antes é necessário compreender como se atinge a solução para que se consiga reproduzir o mesmo tipo de processo mais adequado a uma situação diferente. O mesmo acontece com muitos outros ramos e áreas.
Na maior parte dos casos, podemos dizer que em todas as profissões é necessário decorar em primeiro lugar algumas noções e relações básicas e posteriormente é necessário compreender as exceções, os casos que se apresentam diariamente e que requerem mais do que uma simpl es récita do que se aprendeu. Exigem uma interpretação e uma adaptação. Daí que para o estudo de todas as matérias se comece sempre pelo mais monótono para depois se atingir o que se verifica ser um desafio.
Por isso, não é talvez correto pensar que exista um dilema entre a memorização e compreensão relativamente ao melhor método de estudo , pois, na verdade, é necessária uma combinação de ambos para permitir o sucesso
da

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