aula

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP

PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO

SÃO PAULO 2012

Disciplina: Português Série: 6 ano do ensino fundamental Quantidades de aula: 5 aulas Tema central: O uso do hífen

Justificativas: O fato de o novo acordo estar em vigor, gerando duvidas nos alunos quanto ao emprego do hífen e a relevância do tema proposto. Objetivos: o aluno deverá identificar as mudanças do hífen nas palavras a partir da leitura de textos previamente distribuídos, nos exercícios e ter uma opinião sobre o assunto em discussões a serem realizadas, além de assimilar o novo conhecimento e usá-lo. O desempenho será satisfatório se dentro do tempo previsto, o aluno possa compreender e reconhecer quais as regras do uso do hífen e suas exceções. Materiais: Quadro, slides ou mapas e os livros Reforma Ortográfica, Moderna Gramática e Escrevendo Pela Nova Ortografia. Conteúdo: As regras e exceções do uso do hífen. Desenvolvimento das aulas: (Engloba os níveis de conhecimento, compreensão, aplicação, analise e síntese) Introdução do novo conhecimento, o acordo ortográfico (especificamente o uso do hífen), por etapas: 1-O ano que o acordo entrou em vigor e os países que fazem parte do novo acordo (esta etapa pode ser feita usando mapas e slides dos países). 2-O objetivo do novo acordo (a unidade gráfica entre os países lusófonos para facilitar a redação de documentos e a circulação da língua portuguesa). 3-O que mudou com o novo acordo (usando o quadro escreva duas colunas, uma com as palavras antigas e a outra com as mudanças, para serem comparadas, usar o livro Reforma Ortográfica pág. 10). 4- As modificações no uso do hífen (o uso do hífen em palavras compostas, prefixos, casos