Aula Sobre Filosofia Da Educa O Monitoria 2014

Filosofia da Educação

Acadêmica

e Monitora
Dully Daini Diniz Alves
Prof. MSc Aldecir Mesquita

EDUCAR O CIDADÃO
Política:

uso do poder na administração da cidade.
Escola dualista : Elite X Pobres
Conservar o status quo através da prática educativa.
Idade média: ensino religioso
Liberalismo: mudanças na forma de ensinar Policracia

governada por muitos.
Sociedade pluralista, participantes da politica.
Formação da cidadania.

EDUCAÇÃO ESTÉTICA
O

homem não é apenas razão, é também afetividade.
Arte como educação estética é instrumento de valorização integral do homem, formador da personalidade, dinâmica.
A arte estimula o pensamento divergente. EDUCAÇÃO ESTÉTICA
Segundo

o professor Antônio Candido a literatura pode causar problemas psíquicos e morais, e não esta disponível a todos.
Uma postura estética permite ser flexível. EDUCAÇÃO E LIBERDADE
Valores

morais, políticos e estéticos.
A liberdade surge como critério orientador da validade de toda ação.
Aprender a liberdade
Educação e liberdade são inseparáveis Behaviorismo negação da liberdade humana. EDUCAÇÃO E LIBERDADE
Na

criança o egocentrismo.
Determinismo absoluto
Liberdade incondicional
Visão dialética
Homem sujeito social
Criança heteronomia
Autonomia

EDUCAÇÃO E LIBERDADE
A

autoridade do mestre
Hierarquia
Igualitária
Segundo o professor Saviani o processo educativo envolve diferença e desigualdade no ponto de partida, e igualdade no ponto de chegada.

EDUCAÇÃO E LIBERDADE
Aluno

empírico, busca seus próprios interesses. Aluno concreto, moldado pela sociedade. Competência profissional do professor. Educar para liberdade, valorização do pluralismo das ideias.

EDUCAÇÃO E LIBERDADE

Educar não é dirigir o filho ou o aluno para um ponto escolhido de antemão, mas é dar condições para que o educando se encontre e faça seu próprio caminho.



Conceito de Valores
VALORES- OS VALORES SÃO CARACTERÍSTICAS MORAIS QUE TODAS
AS PESSOAS POSSUEM. SERVEM AO INDIVÍDUO