aula da saudade
A palavra ‘Ética’ deriva do grego ethos significando ‘modo de ser’ ou ‘caráter’. A palavra ‘Moral’ em latim mos ou mores significa ‘costumes’. Ainda que ambas se assemelhem, elas certamente não se equivalem. Enquanto a moral trata de um conjunto de normas ou regras de um grupo social, a ética é a teoria sobre a moral, é a reflexão sobre os modos de agir humanos. Dessa forma, quando se fala em ética passamos da prática moral para uma teoria da moral, analisando seus fundamentos e justificações de forma embasada teoricamente. Discutir sobre o agir dos esquimós (ou o que eles entendem por ação ofensiva ou respeitosa) ou de alguns povos da África (lembremos aqui daqueles cuja circuncisão é regra), ou ainda sobre a relação pai e filho no antigo Império Romano é discutir no âmbito moral.
Perguntar-se sobre o fundamento da moral, ou seja, sobre o que caracteriza uma ação boa ou má, sobre o que é o bem, sobre qual o critério ou critérios básicos que regem ou deveriam reger a conduta humana, independentemente de seu lugar geográfico ou temporal é fazer ética. À ética cabe encontrar esse fundamento – universal ou não – passível de pautar as ações humanas de forma coerente. Hoje, época em que a ciência e a técnica regem a vida humana, faz-se urgente discutir o papel da ética e sua implicação na ciência e nas mais variadas profissões. Em um primeiro momento, a ética parece não ter papel algum em nossas profissões, afinal, o que se quer é a técnica, o conhecimento prático e imediato de como realizar determinadas funções. Porém, um olhar um pouco mais incisivo, logo demonstra sua importância no cotidiano de qualquer profissional. O professor, para ser um bom profissional, deve somente saber bem o conteúdo de sua matéria, certo? Errado. O que caracteriza sua qualidade profissional é, além de saber bem o conteúdo, saber perceber as realidades de seus alunos, respeitando-os; além disso, deve ter
comportamento