aula atividade
Disciplina: Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço
Social I
Prof.ª:
Rosane aparecida Belieiro Malvezzi
Aula:
04 – “E assim era no princípio...” – Filosofia e Serviço Social: as primeiras metodologias
Aula Atividade
Objetivo da atividade:
Compreender o Serviço Social de Caso como parte da metodologia tradicional do Serviço Social.
Caro aluno,
Vamos realizar uma atividade de aprofundamento teórico envolvendo um momento histórico de grande importância para o Serviço Social, desta forma é muito importante a leitura prévia do texto anexo, para que seja possível a realização do trabalho de reflexão grupal.
Trabalho em grupo requer respeito às diversidades de opiniões entre os alunos, como também espírito de cooperação e empenho na concentração dos objetivos propostos.
Objetivo
Compreender o início do processo que busca ruptura com a herança conservadora, que tradicionalmente fez parte da trajetória do Serviço Social.
Orientações:
• Leia previamente o texto (Disponibilizamos o capítulo todo para que tenha acesso, mas o objetivo é trabalhar o item 03 do texto que está na página
35. Se necessário for, leia mais de uma vez para compreendê-lo bem).
• Trabalhem em grupos de, no máximo, quatro alunos.
• Apontem os pontos do texto que julgarem mais importantes.
UNOPAR VIRTUAL
Serviço Social
• Reflitam: Como podemos compreender a afirmação, da autora Iamamoto
(2000), referente à luta de parcela da comunidade profissional na busca de novas bases de legitimidade da ação?
• Qual o maior questionamento (não precisa ser uma dúvida no entendimento do texto, mas algo que o autor possa ter provocado na forma de pensar do grupo) a respeito do texto?
• Apresentem as conclusões de seu grupo aos demais grupos, se houver.
Peça para que os comentários do grupo sejam enviados via Chat
Atividade.
Observações:
Caro aluno,
Peça para o tutor de sala enviar suas dúvidas pelo Chat Atividade para que possamos esclarecê-las.
Tenham um ótimo trabalho!