AULA 4

Atividades relacionadas as aulas 1 a 4

1) A partir do ano 1500, com a enorme demanda de produtos orientais, os portugueses, a nação que naquele momento era uma das mais desenvolvidas, iniciam as navegações e mostram ao mundo o seu poderio e por anos domina o mercado de especiarias. Burgueses, bancários começam a migrar de seus países para Lisboa, a fim de financiar e comercializar esses produtos. De forma geral, com essa nova sistemática, alguns pontos começam a mudar (1 ponto)

I - o eixo econômico da Europa deslocou-se do Mediterrâneo para o Atlântico;
II - o comércio passou a ser um negócio de nações e não de simples cidades;
III - o continente americano foi incorporado às tradicionais rotas comerciais;
IV - os italianos perderam o monopólio das especiarias;
V - os metais preciosos encontrados na América foram levados para a Europa,

Após leitura das assertivas, marque (X) na opção correta:
a. ( ) I, II e III estão corretas.
b. ( ) I, II e IV estão incorretas.
c. ( ) Apenas a assertiva I está correta
d. (x) Todas as assertivas estão corretas.
e. ( ) Nenhuma das anteriores (NDA)

2) (Essa atividade vale até 2 pontos)

Explique cada situação a seguir e cite um exemplo atual, no máximo de 2012 em diante?

1. Fusão / 2. Incorporação.

A fusão é uma das técnicas de reorganização empresarial em que ocorre a união de duas ou mais empresas que se extinguem para formar uma nova sociedade. Com essa operação ocorre o desaparecimento das sociedades anteriores, dando lugar a uma só, na qual todas elas se fundem, extinguindo-se todas as pessoas jurídicas existentes e, em seu lugar, surgindo outra sociedade. Esta nova sociedade que surge assumirá todas as obrigações ativas e passivas das sociedades fusionadas. Temos como exemplos de fusão a montadora Porsche com a também alemã Volkswagen, a união entre os bancos brasileiros Itaú e Unibanco, bem como a das tradicionais cervejarias do mesmo país Antártica e Brahma se juntaram para formar a AmBeV, que mais tarde