Aula 2 Competências Profissionais Pedagogia
“Brincar de Ler”
Sempre jogo bola jogo até peteca
Quando estou na escola
Vou na biblioteca todos ali gostam de ler
Brincam lendo livro
No processo de aprendizagem da leitura a ação de ler pode ser considerada como uma brincadeira:
Por se tratar de uma atividade que também envolve aspectos lúdicos.
Porque raramente é levada a sério pelos atores envolvidos no processo.
Porque se vincula aos conhecimentos prévios e esses podem estar, muitas vezes, ligados inclusive às brincadeiras e jogos.
Escolha uma alternativa:
Escolher uma resposta. a. Apenas a afirmação III está correta. b. Todas as afirmações estão corretas. c. Apenas a afirmação I está correta. d. II e III estão corretas. Correto e. I e II estão corretas.
Resposta correta: II e III estão corretas.
Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta é a opção correta uma vez que processo de aprendizagem da leitura envolve conhecimentos prévios e aspectos lúdicos.
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 2
Notas: 1
Sobre a ação de ler e a compreensão de um texto lido, podemos afirmar que:
Compreender um texto não pressupõe a totalidade, não significa que o leitor vai compreender tudo ou que, no sentido oposto, não compreenderá nada do que foi lido.
A compreensão é relativa e está vinculada tanto aos conhecimentos prévios como também aos objetivos que o leitor determina.
A ação de ler se guia pelos objetivos que o sujeito tem. Tais objetivos definem se o leitor prossegue ou não na atividade e as diferentes estratégias que vai assumir para compreender, construindo assim um significado.
Escolha a alternativa correta:
Escolher uma resposta. a. As afirmações II e III são verdadeiras. b. As afirmações I e II são verdadeiras. c. Apenas a afirmação I é verdadeira. d. Apenas a afirmação II é verdadeira. e. Todas as afirmações são