Aula 14
Núcleo de Educação a Distância
Aula 14: Resolução de Exercícios
Nesta aula vamos fixar o conteúdo
Exercícios
1) Identifique as opções abaixo como Variável qualitativa (VQUAL) ou Variável quantitativa
(VQUAN)
a) SEXO: masculino ( ) feminino ( )
b) ESTADO CIVI: solteiro ( ) casado ( ) viúvo ( ) divorciado ( ) outros ( )
c) altura de uma pessoa
d)
idade de uma pessoa
e)
número de filhos
2) Relaciona as opções
( a ) Grupo de pessoas entre 70 e 80 anos da cidade de São Paulo
( b ) parte de um grupo de pessoas entre 70 e 80 anos da cidade de São Paulo
( c ) amplitude
( d ) frequência
( e ) rol
( ) amostra
( ) diferença entre o maior e menor valor do conjunto
( ) número de vezes em que o fenômeno se repete
( ) população
( ) lista organizada
ESTATÍSTICA
1
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3) Com base na Distribuição de Frequência com Intervalo de Classe, abaixo descrita, elabore:
fri
Fri
i
Notas
fi
Xi
(fi / ∑ fi Fi
Fi ÷ ∑fi
)
01
02
04
04
03
0,114
04
0,114
02
04
06
07
05
0,200
11
0,314
03
06
08
10
07
0,286
21
0,600
04
08
―׀10
14
09
0,400
35
1,000
∑
35
1,000
a) Histograma:
b) Polígono de Frequência:
c) Polígono de Frequência Acumulada:
4) A disposição abaixo nos mostra o número de vezes em que 20 pessoas comeram pizza durante o mês de março de 2014.
21856
78374
74523
69419
ESTATÍSTICA
2
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O que gerou a disposição dos dados abaixo com base na distribuição de frequência em 5 intervalos que variam de 2 em 2 pontos.
[0, 2[ 2
2/20 = 10%
[2, 4[ 4
4/20 = 20%
[4, 6[ 5
5/20 = 25%
[6, 8[ 5
5/20 = 25%
[8, 10] 4
4/20 = 20%
De acordo com a disposição acima construa um histograma e um polígono de frequência.
5) Represente graficamente a seguinte Distribuição de Frequência sem Intervalo de Classe:
i
Notas
fi
Fi
1
2
5
5
2
3
10
15
3
4
12
27
4
5
8
35
∑fi =
35
ESTATÍSTICA
3
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