AULA 1
Projeto de vida
A vertiginosa aceleração do tempo e a incerteza quanto ao futuro vivenciadas pelas pessoas na atualidade dificultam o processo de construção de um projeto de vida e carreira, pois minam sua capacidade de planejamento e projeção
Por Renato Guimarães Ferreira
54 vol.7
nº4
jul/ago 2008
Ilustração: Rodrigo Leão
Vivemos um tempo de dúvidas. A multiplicação vertiginosa de opções para o indivíduo e a forte redução dos ciclos de tempo nos levam a uma necessidade contínua de tomar decisões com impacto sobre nosso futuro. Diante dessa necessidade, muito tem se falado da importância de projetos de vida ou de carreira, para nos orientar. Ainda que haja uma grande amplitude na construção do significado de projeto, boa parte das acepções correntes fundamenta-se no entendimento de que é preciso conhecer com clareza o objetivo a ser alcançado em um momento específico no futuro.
Esse entendimento particular estimula as pessoas a iniciar a elaboração de seu projeto identificando as coordenadas de um ponto determinado no futuro para o qual seus esforços de desenvolvimento devem convergir. De acordo com isso, sem este objetivo claro do que se desejava alcançar, é difícil – e às vezes até mesmo inútil – pensar em caminhos. O que parece, em um primeiro momento, fazer todo sentido.
A noção de projeto. Curiosamente, no entanto, alguns observadores começaram a perceber que poucos, ao serem consultados em algum momento posterior de sua vida sobre o caminho percorrido, faziam efetivamente menção ao objetivo traçado tempos antes. Mais do que isso, esses observadores perceberam que os poucos que se apegaram com demasiada intensidade a essa sugestão de primeiro definir o ponto almejado para depois começar a caminhar foram justamente aqueles que menos avançaram, ficando próximos de seu ponto de partida. Isso os levou a questionar o entendimento de que o projeto de carreira deva, necessariamente, começar com o estabelecimento de um objetivo claro e