Audio livro
DEFICIENTES VISUAIS1
Resumo
As tecnologias da informação têm proporcionado modificações históricas na sociedade, propiciando meios de comunicação, baseados em suportes inovadores e recursos informacionais. Este trabalho apresenta, através do estudo de caso desenvolvido na
Biblioteca Pública do Estado da Bahia, o audiolivro; um recurso informacional valioso para a formação educacional e o desenvolvimento do hábito de leitura e de pesquisa, para pessoas com necessidades especiais ou não. Reconhecendo-o como um instrumento de inclusão social para a comunidade de deficientes visuais, o audiolivro, permite autonomia, agilidade, interatividade e participação ativa destes com as novas tendências informacionais, questões importantes para o seu convívio social, proporcionadas pelas tecnologias da informação. Analisou-se o perfil dos leitores que não têm deficiência visual da referida biblioteca, para identificar seu conhecimento sobre as tendências tecnológicas, e lhes apresentar o audiolivro como um meio dinâmico de incentivo ao hábito de leitura.
Nelijane C. Menezes
Bacharel em Biblioteconomia e
Documentação (UFBA). rubi2276@gmail.com Sérgio Franklin
Mestre em Ciência da Informação pela UnB. Professor assistente da
UFBA/ICI.
sergiofr@ufba.br
1 INTRODUÇÃO
Palavras-chave: Audiolivro. Deficiente visual.
Tecnologia da informação.
AUDIOLIVRO: AN IMPORTANT TECHNOLOGICAL
CONTRIBUTION TO THE VISUALLY IMPAIRED
Abstract
The information technology have caused historical changes in society, providing means of entertainment and communication never thought before, creating new media and informational resources. Therefore, this work presents the audiobook as a valuable information tool for the training and educational development and a way to strengthen reading for visually impaired people or people without any kind of disability. The audiobook is considered in this case