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17/04/2013

A Criação do Conhecimento Organizacional e sua Teoria Prof. Me. Maurício Dias

A criação do Conhecimento

A Criação do Conhecimento  As mudanças estão ocorrendo no ambiente externo em múltiplas dimensões e em ritmo acelerado.
 Elas incluem novas formas de competição, globalização dos mercados, avanços tecnológicos, modificações na força de trabalho, emergência de novas indústrias, tendências demográficas, etc.

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A Criação do Conhecimento
 Essas mudanças que ocorrem no ambiente externo exigem mudanças contínuas e rápidas na organização.  A gestão deve responder à mudança ou enfrentar o inevitável: Mudar ou Morrer.  Novos conhecimentos têm de ser criados continuamente para que as empresas sobrevivam.

A Criação do Conhecimento
 Gestão do Conhecimento: processo de criar continuamente novos conhecimentos, disseminando-os amplamente através da organização e incorporando-os velozmente em novos produtos/serviços, tecnologias e sistemas. (TAKEUCHI E NONAKA, 2008)  O conhecimento é formado por dois componentes principais:  Explícito  Tácito

A Criação do Conhecimento
 Conhecimento Explícito: expressado em palavras, números ou sons e compartilhado na forma de dados, recursos visuais, especificações de produtos ou manuais.  Conhecimento Tácito: é imensurável e pessoal. Difícil de ser formalizado. É possível entender essa vertente do conhecimento por meio das intuições e palpites.

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A Criação do Conhecimento
Conhecimento Tácito: Dimensões cognitivas como crenças, percepções, valores, preceitos, emoções e experiências do indivíduo. Há ainda duas dimensões para o conhecimento tácito:  Técnica: habilidades informais, ou seja, o know-how.  Insights: habilidade subjetiva de articular a técnica com as intuições.

Dialética e Teoria do Conhecimento

A Dialética e Teoria do Conhecimento
 A dialética apresenta a forma como o conhecimento é criado.  Ele é desenvolvido por um indivíduo que é