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UNIDERP
DESAFIO PROFISSIONAL
CURSO: LICENCIATURAS

DISCIPLINAS NORTEADORAS: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

Aparecida de Queiroz – RA 2846251101
Juliana Slompo Andrade Munhão – RA 2841264996
Maria vitoria silva ferreira –RA 2856171277
Nayla Vieira Prático - RA 2859105089

PROFESSORA: ANA PAULA SOUZA

INDAIATUBA
2015
Introdução
É nítido o quanto o uso das tecnologias vem invadindo nossa casa, nossa rotina e a nossa vida de forma geral. Para praticamente tudo que fazemos, contamos de alguma forma com as facilidades proporcionadas por elas. Uma dona de casa pode utilizar tecnologia avançada para o degelo de sua geladeira; Um empresário pode utilizar a tecnologia de seu Smartphone que dentre inúmeras tarefas, e dessa forma simplificar um pouco a vida de cada usuário.
Nesse sentido, a educação não seria diferente. Na era da informática, da tecnologia, o uso delas dentro e extraclasse mostra-se uma ferramenta poderosa para o ensino-aprendizagem dos alunos, contribuindo assim, pedagogicamente para a compreensão do aluno
O presente trabalho, que traz por título Tecnologia da Educação, tem por objetivo mostrar a importância que a tecnologia exerce na educação, e a necessidade da formação pedagógica, ou seja, a capacitação do professor para que possa utilizar os meios tecnológicos em sala de aula, uma vez que, esses recursos podem auxiliar no processo de ensino aprendizagem, fazendo com que o educando mostre mais interesse pelo aprendizado nesta era tecnológica.
Ambiente/sala: sala informatizada
Usuários: Alunos e Professores
Recursos
Tecnológicos
Justificativa e
Estratégias de uso
Objetivos

Aplicação de tecnologias assistivas
Lousa digital
Computadores
Projetores
Aparelhos de tecnologias assistivas.
Implementação de atividades de aprendizagem por meio da informática educativa, servindo ao desenvolvimento do conhecimento das diversas áreas de ensino.