atps

Faculdade Anhanguera
Curso de Engenharia de Controle e Automação

ATIVIDADE PRATICA SUPERVISONADA
MCROPROCESSADORES E MICROCONTROLADORES

Objetivo do desafio

O resultado final deve ser um programa de microcontrolador escrito em linguagem C que permita o funcionamento do sistema em um kit didático que esteja disponível na sua unidade de ensino.

ETAPA 1

Aula-tema: Entendendo o projeto proposto, objetivos e expectativas. Esta atividade é importante para que você entenda o objetivo final da ATPS e os critérios de notas que seu professor vai adotar. Basicamente, o projeto precisa funcionar totalmente para que você tenha a nota máxima, e seu professor irá atribuir notas parciais conforme você complete cada etapa deste desafio. Nos passos seguintes, você entenderá detalhes do projeto, ganhará conhecimento e confiança, estudando exemplos reais existentes no mercado através de situações práticas nas quais é necessário o controle de acesso.
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1

Fazer as atividades apresentadas a seguir.
1 – Encontrar exemplos práticos de controle de acesso, através de busca na internet e consulta a revistas na área de eletrônica.
R: Alguns exemplos práticos de controle de acesso, encontrados facilmente em bancos, tais como em portas de acessos restritos; em cofres sendo estes como sistemas mais seguros e mais complexos; em portarias de apartamentos, estações de trens e metrôs, identificação de ponto “relógio de ponto” nas empresas, etc., podem ser encontrados até em algumas casas de alto padrão, onde existe uma fechadura com controle de acesso por senha e, dependendo do investimento, até com leitor biométrico.

Figura 1 – Exemplos de controles de Acessos Imagem retirada do site: . Acesso em: 07 abr. 2014. 2 – Buscar no site http://www.google.com.br sobre o assunto ou palavras semelhantes.
Observe e anote as características dos produtos.
R: Semelhanças com controles de