ATPS
Etapa 1
Passo 1: (individual)
Ler o capítulo 1 do livro-texto da disciplina e, durante a leitura, selecionar (grifar, resumir, destacar...) os itens:
1. Concepção de leitura;
2. Estratégias de leitura;
3. Leitura e produção de sentidos.
Nesse passo, vocês irão somente ler e destacar as partes mais importantes dos itens pedidos. Você podem consultar outras fontes.
Passo 2: (Equipe)
Reunir as informações destacadas no passo 1, discutir e, em grupo, realizar um texto com as ideias principais dos itens estudados. O texto será entregue.
Atentar para o título da atividade, quantidade de páginas e padronização (ver ATPS)
Etapa 2
Passo 1: (Equipe)
Pesquisar (Internet, livro-texto, livros da referência, etc) a definição de gênero textual e os elementos que caracterizam cada gênero. Essa pesquisa não será entregue, apenas feita para vocês consultarem nos outros passos.
Fazer uma lista com pelo menos 10 gêneros textuais encontrados. Ex:
1. Receita
2. Propaganda
3. Bilhete....
Passo 2: (equipe)
Procurar em revistas de grande circulação (ver sites na ATPS) exemplos de gêneros. Esses exemplos devem ser copiados e colados (no caso de Internet) ou recortados/xerocados e colocados no corpo do trabalho.
Passo 3: (equipe)
Escrever um texto (que será entregue e deverá estar de acordo com a “Padronização”). Este texto terá um título (ver ATPS) e a sequencia descrita (ATPS, p. 6). Ex:
Revista Caras
Texto 1
Trata-se de um texto do gênero receitas, que foi retirado da revista Caras. As principais características desse gênero são: …………………………….., ……………………,…………………. Etc,
Seguir essa sequência até o texto 5.