ATPS PROJETO Pesquisa em serviço social

ATPS – Projetos de Pesquisa em Serviço Social

RESENHA: A Preponderância do Pensamento Científico.
ETAPA 1
Passo1/2

Talvez seja útil iniciar uma conversa sobre metodologia refletindo um pouco sobre as concepções que temos sobre a ciência e sobre a produção do conhecimento científico. Aceitar o método científico seria a melhor forma de chegar à verdade de desvendar para além das meras opiniões, o que de fato acontece na realidade. Principalmente quando o assunto pesquisado é o comportamento humano, que depende da altura e da sociedade. Por isso, por mais científico que sejam os trabalhos, faz-se necessário observar os aspectos além desse contexto. O campo científico faz uso de uma série de instrumentos de investigação e padronizações de procedimentos, que foram ao longo de décadas, pensados e aprimorados. De acordo com o texto abordado, ciência é uma forma peculiar de produção de conhecimento objetivo. Considera-se termo científico tudo aquilo que é constatado com base em provas e em evidências. Segundo a concepção popular, a ciência não dá margem à subjetividade, ou seja, à “achismo”, tudo tem que ser alicerçado em provas, resgatando a clareza das ideias, para que o conhecimento seja apropriado e contribuam para transformação desejada. O conhecimento científico não pode jamais demostrar que algo é verdadeiro, embora possa demostrar que algo é falso. Para ele, a história da ciência é uma sucessão de demonstrações de que aquilo que tínhamos certeza que era verdadeiro de fato era falso.“ É nesse sentido que ouvimos frequentemente frases como “a ciência demostra isso”, ou “ cientistas verificaram que...” O autor faz referência aos teóricos: O filósofo Karl Poppers e Thomas Kuhn. Estes realizaram o exercício de superação da visão defendida pelo senso comum, onde Poper Apud Mattos (2011) acredita que a importância do conhecimento cientifico se dá quanto ao intuito de constatação das situações existentes na realidade, não tendo como