Atps Plano De Aula Racismo

Roteiro para planejamento de aula

Público-alvo: 1° período
Etapa: Ensino Fundamental
Identificação da turma: Turma de Ensino Fundamental, primeiro periodo.
Nº de alunos: 15 alunos.
Tema aula: Igualdades e diferenças
Justificativa: O preconceito é um problema que vem sendo muito enfatizado nos dias atuais, mas algumas vertentes preconceituosas continuam enraizadas. Devemos trabalhar as diferenças de cada um com os alunos o mais cedo possível.
Área vinculada ao tema: Natureza e sociedade.
Objetivos pretendidos: Observar e diferenciar as diferenças e igualdades entre flores de espécies diferentes, e de pessoas de raças diferentes.
Conteúdo: Natureza e sociedade
Situação didática: Em roda a professora deverá explorar o conhecimento prévio dos alunos sobre o conteúdo, apresentará as flores distintas, e pedirá que cada alunos escolha uma flor. Ainda em roda, a professora irá perguntar aos alunos o motivo por terem escolhido aquela flor, e cometar características específicas de cada uma e enfatizar a questão das diferenças das flores, e que mesmo com todas as distinções, não deixam de ser flores. A professora deverá mudar o curso da conversa, falando que assim como as flores são todas flores e possuem tantas diferenças, são os seres humanos também. Explanar a ideia de que somos iguais fisicamente, e que as raças que nos distinguem, assim como as espécies de flores. Deverá ser aberto um pequeno detalhe com esse tema, e ao final, a professora irá solicitar que cada aluno faça um desenho de si mesmo (um auto retrato) juntamente com a flor escolhida.
Recursos: Imagens Flores artificiais, folhas A4, lápis de cor, lápis grafite.
Cronograma: A aula será realizada no dia 30 de outubro de 2014 e terá a duração de 5 horas.
Avaliação: Turma será avaliada através da participação individual de cada aluno e através da atividade aplicada em sala.

Referências bibliográficas: SILVA, Nilson Robson Guedes. Estagio supervisionado em pedagogia. Campinas, SP: Editora Alínea,2012. Edição