ATPS organização para computadores
SUPERVISIONADAS
CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
5ª. Série
Organização de Computadores
A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA:
Márcio Aparecido Artero
Faculdade Anhanguera de Limeira
Renato Cividini Matthiesen
Faculdade Anhanguera de Limeira
CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - 5ª. Série - Organização de Computadores
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
Desenvolver eficiência na operação de equipamentos computacionais e sistemas de software. Competência para identificar, analisar e documentar oportunidades, problemas e necessidades passíveis de solução via computação, e para empreender na concretização desta solução.
Produção Acadêmica
Relatório 1 – Modelos de Equipamentos Ultrabooks e Tablets.
Relatório 2 – Características de Memória.
Apresentação 1 – Modelos de Equipamentos.
Relatório 3 – Características de Processamento.
Relatório 4 – Dispositivos de Entrada e Saída.
Relatório 5 – Proposta de Aquisição de Ultrabooks e Tablets para a Empresa X.
Apresentação 2 – Proposta de