atps matemática

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM
GESTÃO PÚBLICA
2º SEMESTRE

MATEMÁTICA

TUTOR EAD PROFª IVONETE MELO DE CARVALHO

COTIA
2013

MATEMÁTICA

Trabalho de Matemática apresentado como requisito para obtenção de nota na disciplina, do Curso de Tecnologia em Gestão Pública da Universidade Anhanguera Uniderp, Polo Cotia SP, sob a orientação do(a) Professor(a)-Tutor(a) a Distância Profª Ivonete Melo de Carvalho.

COTIA
2013
Sumário
1. Etapa 01 - Resolução de exercícios com funções de primeiro grau....................................... 04
2. Etapa 02 - Resolução de exercícios com funções de segundo grau....................................... 05
3. Etapa 03 - Resolução de exercícios com funções exponenciais............................................. 07
4. Etapa 04 - Conceito de Derivada............................................................................................ 08
5. Referencias Bibliográficas..................................................................................................... 12

1. Etapa 01 - Resolução de exercícios com funções de primeiro grau.

Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60. Com base nisso:

a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo.

C(q) = 3q + 60 C(q) = 3q + 60
C(0) = 3*0 + 60 C(5) = 3*5 + 60
C(0) = 0 + 60 C(5) = 15 + 60
C(0) = 60 reais C(5) = 75 reais

C(q) = 3q + 60 C(q) = 3q + 60
C(10) = 3*10 + 60 C(15) = 3*15 + 60
C(10) = 30 + 60 C(15) = 45 + 60
C(10) = 90 reais C(15) = 105 reais

C(q) = 3q + 60
C(20) = 3*20 + 60
C(20) = 60 + 60
C(5) = 120 reais

b) Esboçar o gráfico da função.

c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q = 0?
Significa que a empresa tem um custo fixo, mesmo não