ATPS Letramento

ANHANGUERA EDUCACIONAL
SERTÃOZINHO
CURSO DE PEDAGOGIA

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

Aluno(a):

SERTÃOZINHO 2011 FACULDADE ANHANGUERA

Nome:
RA:

ATPS
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
ETAPA 1

Etapa 1 – Relatando Fatos da educação na infância.
1. Quando criança tive um pouco de dificuldade para aprender a escrever meu nome, pois a letra Y de Dayane não era usada em nenhuma palavra e meu segundo nome (Muara) não era conhecido;
2. Fui alfabetizada com o auxilio da cartilha;
3. Minha alfabetização se deu antes da 1ª série;
4. Lembro que eu gostava muito de ir para a escola. Minha professora era atenciosa e muito amorosa. Também me lembro que no caminho da escola ia pegando várias flores para entregar para a professora.
Enfim, pensar nos meus primeiros momentos escolares é algo que me trás alegria.

Etapa 2 – “Estar alfabetizado é...”
Estar alfabetizado é conhecer as letras, seus sons e as palavras que sua união pode criar, é o primeiro passo que a criança dá para seu futuro aprendizado no letramento. É uma fase muito importante, pois é nela que a criança tem o primeiro contato com o ambiente escolar no qual passará grande parte de seu desenvolvimento.

Relatando Fatos da educação na infância.
Meu primeiro contato com as letras se deu muito cedo, com minha mãe me ensinando a escrever meu nome com o brinquedo de letrinhas e também mostrando em forma de brincadeira como era o alfabeto. Com cinco anos de idade iniciei o pré, onde além de desenhos a professora (tia) nos socializava por meio das “musiquinhas” tanto dentro da sala de aula, quanto na hora do recreio.
Mais tarde na primeira série foi quando comecei a aprender a ler e escrever, me lembro de ter