Atps Historiografia

HISTÓRIA SOCIAL INGLESA E A NOVA HISTÓRIA CULTURAL

Dada ambas as visões nos artigos, óbvia e inevitavelmente, pela História, perpassam elementos culturais e sociais que são, já na visão da Historiografia da Escola Nova (Dos Annales), fragmentos que possibilitam pesquisas, junto à interdisciplinaridade (Psicologia, Antropologia, Linguística e Ciência Política), mais profundas sobre o desdobrar da História, remontando-a. Karl Marx
Na leitura complementar da obra “Bloco Histórico e Hegemonia” de Giuseppe Staccone sobre o pensamento de Antônio Gramsci, o autor explicita a concomitância em que se dá a implantação e compreensão de uma sociedade marcada pelos elementos culturais e sociais:
“O controle destes conjuntos de órgãos (estrutura ideológica da sociedade civil: Igreja, organização escolar e a imprensa e os meios de comunicação de massa) da superestrutura permite à classe hegemônica a direção “intelectual e moral” de toda sociedade. Consente-lhe, outros sim, criar certo grau de homogeneidade social através da cooptação do consentimento e até da adesão dos grupos sociais subalternos” (STACCONE, 1987, p.18)
Assim, a direção ideológica torna-se base de sustentação e dá o conteúdo ao “Estado de Classe” que passa a ser reconhecido e legitimado pela aceitação dos grupos subalternos.
Ainda Staccone através do pensamento de Antônio Gramsci, reafirma o papel da cultura no espaço social-econômico:
Em suma, esse foi o molde que encontramos para a compreensão do marxismo na Escola Inglesa. O de como a cultura permeia no estado atual das sociedades; o remonte da sociedade imposta por ideologias e reproduções culturais que “sugerem” que partamos desta atual condição e possamos melhor compreendê-la a partir dos fatores culturais, culminando na elucidação do nosso atual estado.
“(...) uma concepção do mundo que se manifesta implicitamente na arte, no direito, na atividade econômica, em todas manifestações de vida intelectual e