ATPS HANIA

CENTRO UNIVERSITARIO ANHANGUERA SANTO ANDRÉ

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA

Aline Maria Gonçalves: RA 2484668121
Érika Juliana da Silva: RA 1579123449
Maria Paula Almeida Costa: RA 1569223782
Rosana Terra: RA 1569220807

Santo André
Abril/2015

5 FORMAS DE SE PERCEBER, ANALISAR E VER O MUNDO

O mundo está em constante mudança e para que a gente consiga se adaptar a essas mudanças, precisamos mudar o nosso modo de pensar, como um pensamento complexo. O sistema complexo sempre comporta um nível significativo de incerteza e erro.
Esta visão básica do pensamento complexo baseia-se nas ideias de dois pesquisadores, Edgar Morim e Humberto Mariotti.
Segundo Mariotti (2007b), um ponto muito importante para a compreensão da riqueza do pensamento complexo é que os erros a incerteza e a ilusão sempre andam juntos com o acontecimento. Assim, o conhecimento não é uma cópia da realidade, mas uma “versão” que construímos por meios de nossas estruturas de percepção.
A percepção é um processo que influi na trajetória de crescimento e reorganização do cérebro se adaptando melhor com o ambiente e assim conseguir agir com mais eficiência inserido nele, sendo de extrema importância porque o comportamento das pessoas é baseado na interpretação que fazem da realidade e não na realidade em si.
Nós conseguimos perceber, analisar e ver o mundo utilizando as ferramentas dos sentidos humanos com as quais nos ensina e nos permite fazer escolhas.
Desde Aristóteles culturalmente se reconhecem os cinco sentidos: Visão, audição, paladar, olfato e tato. A lista se estende porem com a divisão de alguns deles em subgrupos e adição de outros sentidos. Não há consenso na quantidade, devido à falta de solides na definição do que constitui o sentido.

Visão

Figura 1 – Visão

Fonte: www.madel.com.br (2015)

As conotações são multilaterais da identificação de objetos simples. Perceber, compreender, contemplar, observar,