ATPS GEST O EDUCACIONAL

Universidade anhanguera – Uniderp
Polo: república 7224 pedagogia – licenciatura educação e diversidade

Acadêmicas:
CLEIDE DO CARMO RAMOS DAX-RA: 384064
HAILTON DE JESUS FERREIRA – RA: 384070
MARIA CREUZA BRITO PEREIRA - RA: 384015

FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO
PROFª: MARIA CLOTILDE PIRES BASTOS

Belem/Pa
2015

INTRODUÇÃO
Este trabalho apresenta questão de fundamentos de uma gestão escolar, relatando a importância de uma boa atuação por parte do gestor educacional e caracteriza a função de um projeto politico pedagógico.

PAPEL DO GESTOR
Na visão atual o gestor é a figura que promove o desenvolvimento na qualidade da educação, da mesma forma que sua função é importante sua rotina está cada dia mais complexa, devendo diariamente gerenciar todas as questões que envolvem a escola. Essa função vem mudando de expectativa, pois a escola vem se adaptando a ser um lugar formador de caráter, de cidadãos autônomos e críticos e o gestor tendo essa visão do todo exerce grande influencia principalmente nas relações interpessoais.
O papel do gestor enquanto articulador é o de promover a igualdade, quem vai garantir a estrutura, contribuir para a superação do sistema, possibilitar interpelação com o modo de produção, distribuição das riquezas da sociedade, organização política e estimular os participantes a refletir sobre a atual política educacional referente à gestão escolar no sentido de discernir a gestão escolar inserida numa perspectiva mercadológica, de uma perspectiva democrática, possibilitando, assim, repensarem sua atuação pedagógica.
O gestor da atualidade deve gerenciar com responsabilidade, motivação, preocupado com a formação continuada de sua equipe, interagindo com a comunidade escolar, atualizando-se e, compartilhando conhecimentos.
Gerenciar, é tarefa de quem está à frente da empresa. A escola é uma empresa, que precisa administrar recursos, possui um grupo técnico (professores), um grupo administrativo e, cujo objetivo é