ATPS Filosofia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
POLO NOVO HAMBURGO
CURSO DE PEDAGOGIA

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

ALINE REIS CAREN ALINE JARDIM RAMOS DE SOUZA 7983724562 GUÍSELA JULIANA CRISTINA DE OLIVEIRA

TÍTULO GERAL DO TRABALHO

TUTOR A DISTÂNCIA

NOVO HAMBURGO, SETEMBRO/2013.
SUMÁRIO

1
INTRODUÇÃO
1
2

2
3

4

5
CONSIDERAÇÕES FINAIS

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁGICAS

1 INTRODUÇÃO

A introdução deve conter os seguinte elementos: o tema do trabalho, sua relevância, sua importância, sua delimitação, a metodologia utilizada na elaboração e seus objetivos.
Por exemplo:
O presente relatório objetiva apresentar uma pesquisa realizada sobre importantes teóricos que contribuíram com a História da Educação em Geral, são eles : Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski.
O trabalho foi dividido em quatro etapas, sendo que a primeira trata sobre ......
Para embasamento da pesquisa foi utilizada documentação indireta, ou seja, obras doutrinárias e consultas a sites especializados no assunto.
......

A importância da psicologia para a pedagogia
O papel da psicologia na educação é um tema importante, porque suas contribuições foram formadas a partir de reflexões feitas na realidade escolar, onde se manifestaram angustias e ansiedades que permeiam o processo ensino aprendizagem.
A psicologia do desenvolvimento, por exemplo da suas contribuições ao permitir a compreensão do desenvolvimento humano, como um processo pelo qual o sujeito constrói ativamente a partir das suas relações estabelecidas com o ambiente físico e social onde vive, deferenciando-se das outras espécies, que vivem movidas por instintos. Nós humanos não temos só heranças biológicas, mas também culturais. Não são nossos comportamentos herdados que definirão como seremos durante a vida, mas sim as heranças culturais que são determinadas a metabolização do indivíduo. Pode-se entender que para ser homem temos que atender as atividades