ATPS ESTATISTICA

Curso: ADMINISTRAÇÃO

Disciplina: ESTATISTICA

Adriana Gonçalves da S. Bulhões 382908
Edna Alves do Nascimento 363026
Jackeline A. L. Vilabarde 368036
Jucicleia Guia de Oliveira 363644

PROFESSORA/DISTÂNCIA: PROFª. IVONETE MELO DE CARVALHO
TUTORA/PRESENCIAL: ESP. LILIAN PATRÍCIA DE ALBUQUERQUE

CUIABA – MT
Setembro/2013

INTRODUÇÃO

O presente trabalho teve como objetivo, compreender dados estatísticos e suas implicações como ferramenta de reflexão e meio de intervenção na área administrativa. Para isso o trabalho foi desenvolvido em quatro etapas, onde buscou compreender e aplicação de procedimentos estatísticos em uma pesquisa, conhecer os procedimentos para coleta de dados, bem como a construção de tabelas de frequência e a organização dos dados em gráficos e por último calcular medidas de tendência central e dispersão.

1. DEFINIÇÕES E CONCEITOS ESPECÍFICOS DA ÁREA DE ESTATÍSTICA

Segundo LARSON e FARBER (2007), a estatística hoje envolve mais levantamento de dados, apresentações de fatos, cálculos de médias e construções de gráficos e conceitua como “uma ciência que se ocupa de coletar, organizar, analisar e interpretar dados a fim de tomar decisões”. E isso implica trabalhar com levantamento de dados: que consistem em informações provenientes de observações, contagens, medidas ou respostas; população: que é o conjunto de todos os resultados, respostas, medidas ou contagens que de interesses e a amostra: um subconjunto de uma população. Esses estudos estatísticos dividem-se em dois ramos principais: a estatística descritiva e a estatística inferencial. A primeira é o ramo que trata da organização, do resumo e da apresentação dos dados e a segunda, trata de tirar conclusões sobre uma população a partir de uma amostra, sendo a ferramenta básica neste estudo, a probabilidade.

- As aplicações dos