ATPS EDUCAÇÃO LÚDICA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
EDUCAÇÃO LÚDICO
ÉLIA SALOMÉ DE CAMPOS LIMA RA: 7534610748
ELISABETE LOBO DE SIQUEIRA PINTO RA: 7365387099
ÉRICA DE CÁSSIA OLIVEIRA CARDOSO RA: 7365346481
KARLA CRISTINA PINTO FRÕES RA: 7320409428
ROSELY DI CIESCO RA:8116740154
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina ‘‘Educação Lúdico’’, sob orientação do professor-tutor(a)
Reny Fatima Assis Pereira.
SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
2014
“ EDUCAÇÃO LÚDICA”
SÚMARIOA – Apresentação.....................................................................................................................03
B – Brincadeiras e Jogos..........................................................................................................04
C –Vivência e exploração lúdica……………………………………………………………..06
D –Brincando com bebês…......................................................................................................07
E – Faz de contas…….............................................................................................................08
F – Projeto de atividade............................................................................................................09
G-A vida da criança neste mundo contemporâneo...................................................................10
H- Referencias Bibliográfica...................................................................................................11 Apresentação Uma atividade lúdica dá prazer e diverte as crianças envolvidas. O conceito de atividades lúdicas está relacionado com o ludismo, ou seja, atividade relacionadas com jogos e com o ato de brincar. As atividades lúdicas são muito importantes na aprendizagem. As iniciativas lúdicas nas escolas enriquecem a criatividade, e contribuem para o desenvolvimento intelectual dos alunos. É bom para chamar a