Atps de Psicologis

ATPS DE PSICOLOGIA

ETAPA 1
Aula-tema: Educação como aquisição de novos comportamentos, Teoria de Piaget, Vygotsky e Wallon.

PASSO 2
EDUCAÇÃO COMO AQUISIÇÃO DE NOVOS COMPORTAMENTOS

BIOGRAFIA DO AUTOR

PIAGET
- Jean Piaget (1896-1980), Nasceu em Neuchâtel, Suíça;
- Biólogo de formação, buscou estudar na psicologia as questões epistemológicas;
- Envereda pelo caminho Interacionista, mas sua ênfase é colocada na interação do sujeito com o objeto físico;
- Dedicou suas pesquisas à descoberta sistemática da evolução mental da Criança.

VYGOTSKY
- Lev Semionovitch Vygotsky (1896-1934);
- Nasceu na Bielo-Rússia, faleceu prematuramente aos 37 anos;
- Principal Representante da chamada Psicologia Histórico-cultural;
- Sua Teoria tem raízes na teoria marxista do materialismo dialético, ou seja, que as mudanças históricas na sociedade e a vida material produzem mudanças na natureza humana.
WALLON
- Henri Paul Hyacinthe Wallon (1879-1962) nasceu na França;
- Tornou-se bem conhecido por seu trabalho científico sobre Psicologia do Desenvolvimento, devotado principalmente à infância, em que assume uma postura notadamente interacionista, e por sua atuação política e posicionamento marxista;
- Formou-se em Filosofia e em Medicina, liderou uma intensa atividade de pesquisa;
- Trabalhou com crianças portadoras de deficiência mental. Seu primeiro trabalho, Délire de persécution. Le délire chronique à base d'interprétation (“Delírio de perseguição. O delírio crônico na base da interpretação”), foi publicado em 1909;
- Em 1914 serviu durante meses, como médico no Exército francês, na frente de combate. O contato com as lesões cerebrais sofridas por ex-combatentes fez com que revise postulados neurológicos que havia desenvolvido no atendimento a crianças com deficiência;
- Em 1925 publica sua tese de doutorado intitulado L'enfant turbulent (“A Criança Turbulenta”), iniciando um
BIOGRAFIA DO AUTOR

WALLON período de intensa produção literária na