ATPS DE FUNDAMENTOS SOCIOLOGICO DA EDUCA O SLIDE

UNIVERSIDADE
ANHANGUERA – UNIDERP

Fundamentos Sociológico da Educação

Juazeiro- BA

Alunas: Maria Lucélia Conceição da Luz RA: 7989740361
Maria Helena Cavalcante da Silva RA: 421859
Roberta Marques Barbosa RA: 438042
Simone Batista da Silva RA: 439764

Fundamentos Sociológico da Educação

Sumario
1. Apresentação
2. IDENTIFICAR E LISTAR OS SIGNIFICADOS DE SOCIOLOGIA E
SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO.
3. ELABORAR UMA RESENHA, QUE CONTENHA ARGUMENTAÇÕES
EM RELAÇÃO ÀS QUESTÕES: ENSINO, CULTURA E SOCIEDADE.
4. COLETÂNEA DE IMAGENS EDUCACIONAIS QUE MOSTREM E
JUSTIFIQUEM OS APONTAMENTOS DESENCADEADOS PELA EQUIPE
EM RELAÇÃO AO DIÁLOGO.
5. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

Introdução
Construímos interpretações sobre fundamentos sociológico da educação e a maneira que é transmitida á cultura e assim cria – se as instituições escolares e as teorias que
Orientam. O tempo é o sentido da vida não sendo ao longo do tempo a mesma por meio da construção de fatores relevantes. A memória não é idêntica e nem preservada.
Ao longo do tempo, preservando também a cultura.
A educação não é um fenômeno neutro uma vez que ela sofre efeitos da ideologia ,
Cultura e politicas de povos. Estamos tão acostumados que esquecemos de que nem
Sempre ela existiu. Somos seres históricos, pois mudamos no decorrer do tempo, pelas ações e pensamentos à medida que esse tempo passa. É assim que vai se transformando a nossa cultura e geração, vai assimilando com as dos nossos antepassados. Estamos no tempo, onde o presente não esgota na realidade, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro desejado. Nós somos feitos de tempo; e o tempo é feito de memórias que o narram. Ou seja, é importante para contextualizar e entender o panorama atual, enxergando-o como resultado dessas transformações.

IDENTIFICAR E LISTAR OS
SIGNIFICADOS DE SOCIOLOGIA E
SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A
EDUCAÇÃO.
"A educação é uma socialização da jovem geração pela geração adulta"
Nessa concepção Durkheim Iana - também chamada de