Atps de didática

Plano de aula

Público Alvo: Educação Infantil.(5 e 6 anos).
Perfil da turma: A turma tem 16 crianças de 5 anos, tem carteiras individuais, mas estão organizados em grupos de 6. Na sala estão disponíveis livros com diversas histórias, jornais, revistas, gibs, DVD e televisão. Turma com perfil de pais ativos, participantes de reuniões e eventos da escola.
Área de conhecimento: Linguagem.
Tempo para realização da aula: 5 horas.
Tema: Leitura.
Justificativa: Ao trabalhar leitura a criança terá contato com diversos livros de diferentes textos e autores, descobrira novos personagens, espaços e estimulara também a sua imaginação e criatividade além de incentivar a leitura irá trabalhar atenção e concentração.
Objetivo: O aluno irá conhecer clássicos das historias infantis além dos que já conhece, ampliará o vocabulário o repertório de palavras conhecidas, a relatar vivências e expressar opinião, escutar a narrativa e recontar a história estimulando a criatividade, para obter uma sequencia de fatos da história, compreender a importância da leitura.
Conteúdo: Incentivo a Leitura
Procedimentos de ensino e Método: Apresentar aos alunos livros de clássicos das histórias infantis primeiro em roda, depois deixa a disposição em um cantinho de leitura para melhor observarem, depois ler algumas histórias escolhidas por eles e apresentar o autor chamando a atenção para palavras desconhecidas, ás crianças também deverão recontar uma das historias escolhidas e lidas.
Avaliação: Observar quem atingiu ou não os objetivos das atividades propostas e fazendo registros individuais, avaliar através das atividades propostas.
Recursos de ensino: Livros de clássicos infantis, tesouras, cola branca, e.v.a, palito de sorvete, caixa média, figuras de personagens, sequência de imagens da história dos três porquinhos
Referências Bibliográficas: www.editorapositivo.com.br/editora

Passo 2: 1º relatório parcial. A turma visitada foi na Educação Infantil. A turma tem 16 alunos