Atps Brinquedoteca

Brinquedoteca
É o espaço em escolas, creches, hospitais com brinquedos e brincadeiras, reservado para as crianças brincarem livremente, ou seja, estudam e aprendem brincando, deixando o seu “faz de conta” fluir, sem um adulto para atrapalhar, apenas os brinquedistas ou educadores preparados para o “brincar” das crianças.
É o lugar onde as crianças podem ser felizes.
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Objetivos:
Criar um espaço de prazer para a criança;
Desenvolver a imaginação e as expressões motoras; Criar um espaço com brinquedos, jogos e brincadeiras para que a criança possa desenvolver sua visão de mundo;
Ajuda a criança na sua personalidade;
Ensina na interação com outras crianças
Ensina a respeitar as regras e as diferentes culturas; Incentiva na valorização do brinquedo e da brincadeira; Desenvolve o intelectual, social e emocional

Brincadeiras
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Dramatização: são objetos como bonecas, panelinhas, moveizinhos, carrinhos onde a criança pode usar sua criatividade. •

Podendo ser fantasias para a criança usar a imaginação, e também imitar o que vê no seu dia-dia.

Cantinho da historia: são vários livros diferentes, com gravuras de historias simples e com repetições como a dos “Três porquinhos” ou com ilustrações coloridas como a da “Chapeuzinho
Vermelho”.

Brinquedos

Espaço onde a criança pode usar sua criatividade para desenhar, colorir, moldar com massinhas, recortar, fazer montagem ...

A importância da brinquedoteca
A brinquedoteca é um espaço mediador de aprendizagem , pois converte a brincadeira na mudança de pensamento e de valores na sociedade.
Tem seus objetivos ilimitados e reflexivos, é um resgate da infância, da liberdade de escolha e a pratica da ludicidade.

De acordo com o pensamento de Soler(2003) a escola não deve ensinar apenas as suas disciplinas, como matemática, língua portuguesa e sim ensinar também a criança a ser feliz e fazer as outras felizes.

Livro onde ensina a criança a contar.
Segundo Jean Piaget a brinquedoteca não é um lugar que