atps artes

Supermercado/Mercado

Faixa etária: 5 anos.

Tema: Supermercado.

Bloco de competência: Artes Visuais.

Cronograma: 3 dias.

Conceito: Os conceitos no Parâmetro Curricular Nacional de Artes são:
A colaboração do processo de ensino aprendizagem para o desenvolvimento da formação do cidadão, buscando a participação e compreensão da criança.
Deve permitir que os alunos desenvolvam um processo continuo e mais complexo no conceito artístico, seja no seu próprio processo, por meio das formas artísticas, contatos com as obras de artes, culturas e natureza.
Promover o estudo analise e apreciação das formas, contribuindo para o processo pessoal de criação como para o conhecimento progressivo e significativo da função que a arte atua nas culturas humanas.

Elemento Formal:

1ª aula: Roda de conversa:

Na primeira aula vamos fazer uma roda de conversa e falar sobre os alimentos saudáveis fazendo relevância que é importante ter uma boa alimentação e que é preciso comer alimentos saudáveis, com questionamentos como, quais alimentos acham que são saudáveis quais não é, onde são comprados os alimentos que comemos todos os dias, etc. E vamos abordar o porquê ter uma boa alimentação.

Atividade: Vamos propor que as crianças vão ao supermercado com seus pais e escolha um alimento saudável a seu gosto com ajuda dos responsáveis e levem para a próxima aula para desenvolvimento da atividade.

2ª aula:

Na segunda aula vamos perguntar sobre a visita ao supermercado, as impressões, qual o supermercado que foram se é longe ou não, qual o alimento escolhido.
Vamos pedir para que mostrem o alimento para a classe, que falem o nome e a letra que começa. Se o alimento é grande ou pequeno, estreito ou largo.

Atividade: Terminado o questionamento, os alunos colocarão seu alimento em cima da carteira e a professora irá distribuir telas de pintura pequenas, uma para cada aluno. Os alunos deverão desenhar seu alimento ou o passeio ao