ATPS ARTE E CRIATIVIDADE

ANHANGUERA UNIDERP – CAMPINAS 02
CURSO DE PEDAGOGIA – EAD

ANA CAROLINA VESSALLI - RA 5721154708
DÉCIO MARCOS LOPES VESSALLI - RA 5303945319
FÁTIMA APARECIDA VESSALLI - RA 5303945328

ATPS: ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO

CAMPINAS/ SP
2014

ANHANGUERA UNIDERP – CAMPINAS 02
CURSO DE PEDAGOGIA – EAD

ANA CAROLINA VESSALLI - RA 5721154708
DÉCIO MARCOS LOPES VESSALLI - RA 5303945319
FÁTIMA APARECIDA VESSALLI - RA 5303945328

ATPS: ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO

Atividade Prática Supervisionada apresentado ao Curso Superior de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina Arte, Criatividade e Recreação para a obtenção de nota, sob a orientação da professora/tutora Eliane N. S. da Anunciação.

CAMPINAS/ SP
2014
SUMÁRIO

Introdução. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Etapa 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Etapa 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..6
Etapa 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Etapa 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
Considerações Finais. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...12
Referências Bibliográficas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..13

INTRODUÇÃO

O trabalho aborda a importância da arte dentro e fora de sala de aula, qual é a melhor forma e como a arte deve ser introduzida na vida do ser humano dentro das escolas, visando