Atividades
Parte superior do formulário
[pic]Question 1
Valor: 1
Sobre o emprego do ponto e vírgula, assinale a alternativa INCORRETA.
Escolher uma resposta.
|[pic]|a. Indica uma pausa mais demorada do que a vírgula e menos que o ponto final. | |
|[pic]|b. É importante recurso para dar expressividade à leitura e à escrita. | |
|[pic]|c. É utilizado para separar orações longas ou que apresentem contrastes. | |
|[pic]|d. Separa enumerações. | |
Question 2
Valor: 1
Na frase a seguir ”A prece do pobre é um pedido; a do rico, um recibo.” é INCOERENTE afirmar que
Escolher uma resposta.
|[pic]|a. a vírgula indica elipse do verbo ser. | |
|[pic]|b. o ponto e vírgula separa orações que indicam contraste. | |
|[pic]|c. a vírgula separa elementos que têm a mesma função sintática. | |
|[pic]|d. o ponto e vírgula separa orações longas. | |
Question 3
Valor: 1
Assinale a alternativa em que a pontuação esteja CORRETA.
Escolher uma resposta.
|[pic]|a. São José dos Campos 15 de março, de 1985. | |
|[pic]|b. O Reitor daquela famosa universidade italiana, chegará aqui amanhã. | |
|[pic]|c. Quero que, assine o contrato. | |
|[pic]|d. Ele não virá hoje; não contem, portanto, com ele. | |
Question 4
Valor: 1
Veja a situação a seguir.
O seu Alfredo estava já no fim da vida e escreveu seu testamento. Infelizmente, ele se esqueceu da pontuação, e o texto ficou assim:
Deixo minha fortuna a meu sobrinho não à minha irmã jamais pagarei a conta do alfaiate nada aos pobres.
Assinale a alternativa em que a pontuação da frase acima está INCORRETA.
Escolher uma