Atividades Lúdicas Expressivas

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2013/20124

AEC – Atividades Lúdico-Expressivas
Áreas
Competências Específicas
Descritores de Desempenho
Conteúdo

Recursos

Avaliação
Educação Plástica
-Experimentar a leitura de formas visuais em diversos contextos.
-Ilustrar visualmente temas e situações.
-Explorar a relação imagem/texto na construção de narrativas visuais.
-Reconhecer processos de representação gráfica convencional.
-Liga e cola elementos para uma construção.
-Desmonta e monta objetos.
-Inventa novos objetos utilizando materiais ou objetos recuperados.
-Explora materiais como o barro e diversas pastas de modelagem.
-Modela com diferentes tipos de materiais.
-Liga e cola elementos para uma construção.
-Ata, agrafa, prega elementos para uma construção.
-Recupera objetos para uma nova construção.
-Faz construções a partir de representações no plano.
-Explora as possibilidades técnicas de lápis de cor, feltros e lápis de cera.
-Ilustra de forma pessoal.
-Inventa sequências de imagens com ou sem palavras.
-Pinta livremente em suportes neutros.
-Pinta livremente, em grupo, sobre papel de cenário de grandes dimensões.
-Explora possibilidades técnicas de: pincéis e guache.
-Organização e programação de volumes: Construção - modelagem
-Organização e programação de superfícies: Desenho/pintura
Recorte/colag./dobragem
-Técn. div. Expressão

Papel
Papel Cenário
Tintas
Lápis / Marcadores
Computador
Materiais recicláveis
Rádio
Observação direta
Autoavaliação
Registo dos progressos

Expressão e Educação Musical e Dramática
-Experimentar e dominar progressivamente as possibilidades do corpo e da voz, através de atividades lúdicas.
-Participa em projetos pessoais ou de grupo.
-Desenvolver a voz, o corpo e os instrumentos, através de jogos de exploração.
-Desenvolver a musicalidade.
-Diz e entoa rimas e lengalengas, canta canções e reproduz pequenas